L’Ajuntament de Vila-real, a través de la Regidoria de Salut i en col·laboració amb la Unitat de Prevenció Comunitària de Conductes Addictives (UPCCA), llança el Campament Digital, per aprendre a utilitzar la tecnologia de manera creativa, positiva i saludable. Dirigit a xiquetes i xiquets de 9 a 17 anys i de caràcter gratuït, està impulsat per la Fundació de Cibervoluntaris dins del programa de Competències Digitals per la Infantesa (CODI), posat en funcionament pel Ministeri de Joventut i Infantesa i finançat per la Unió Europea-Next Generation UE.
Les activitats es realitzaran per tandes a l’Espai Jove. Del 7 a l’11 de juliol de 9:00 a 14:00 hores per als participants de 9 a 13 i del 14 al 28 de juliol d’11:00 a 14:00 hores per al grup de 14 a 17 anys. A més, del 25 al 29 d’agost de 9:00 a 14:00 hores hi ha també un grup per als participants de 9 a 13 anys que encara no està obert. L’únic requisit és disposar d’un ordinador o tablet i portar esmorzar, aigua i roba còmoda.
Els “detectius digitals” (de 9 a 11 anys) aprendran a cercar de forma segura en Internet, identificar notícies falses i emprar aplicacions de creació de contingut i comunicació, mentre que dels 12 als 13 anys s’avaluara el temps en pantalles per prendre consciència i autoregular-se, així com conéixer consells de prevenció del ciberassetjament i la importància de l’empremta digital i la privacitat. Els més majors, de 14 a 17 anys, descobriran com potenciar l’ocupabilitat i l’emprenedoria, coneixent les professions del futur aparellades al món digital a través de ferramentes com la intel·ligència artificial o el disseny d’un Curriculum vitae.
El regidor de Salut i Serveis Socials, Toni Marín, ha destacat la importància del campament “per treballar la prevenció i un ús adequant de les tecnologies”, davant dades com les aportades per l’estudi “Mi realidad conectada” de la Fundació Cibervoluntaris on queda palés l’aparició del món “figital”, a causa de la no separació del món físic del digital per part dels joves. Marin també ha recordat que “l’educació té tres potes fonamentals: família, escola i comunitat” i ha insistit en el fet que “s’ha de tendir més al treball de manera comunitària sobretot en àrees com la salut i el social”.
La tècnica de la Unitat de Prevenció Comunitària de Conductes Addictives (UPCCA), Elisa Marimon, per la seua part, ha explicat que aquesta iniciativa s’emmarca dins del tractament addiccions sense substància, com a les xarxes socials o a les TIC, i que un mal ús d’aquestes té perills com el ciberassetjament, el grooming o el consum de continguts nocius. A més, Marimon ha detallat com el campament es durà a terme “en una ambient d’aprenentatge dinàmic pensat com una aventura interactiva on els participants completen etapes i missions adaptades a la seua edat”. Així mateix, ha assenyalat que els participants rebran el certificat DigComp; un certificat europeu en competències digitals que “avala tot l’aprés”.
