- Els centres guanyadors són el CEIP Boqueres d’Almassora, el CEIP Pintor Camarón de Segorbe i IES Jaume I de Borriana
- Sergio Toledo: “Mostren un compromís extraordinari amb eixa necessitat tan urgent de reciclar i de sensibilitzar a altres persones perquè ho faça també”
- Elena Pitarch: “pretenem conscienciar als més joves perquè s’involucren en la gestió sostenible dels residus generats”
La Càtedra Reciplasa – UJI de Gestió de Residus Sòlids Urbans ha celebrat aquesta vesprada, coincidint amb el Dia Mundial del Medi Ambient, l’acte de lliurament de premis als guanyadors del concurs «Què fem amb el fem?». Es tracta de la huitena edició d’aquesta ja coneguda iniciativa dirigida als centres educatius de la província de Castelló.
Aquest concurs naix de la col·laboració de la Càtedra Reciplasa-UJI amb el Seminari d’Educació Ambiental de Castelló amb l’objectiu premiar les accions de professorat i alumnat dels diferents nivells educatius que incidisquen en una major conscienciació o que proposen i apliquen mesures relacionades amb la gestió de residus i la protecció del medi ambient.
D’aquesta manera, Què fem amb el fem?» pretén fomentar la divulgació sobre la gestió dels residus en la comunitat, la reducció de la quantitat de residus de l’entorn, reforçar el coneixement en la tipologia de residus i la seua gestió (cicle de tractament de residus sòlids), millorar la recollida selectiva de residus sòlids en origen i entendre el seu impacte sobre la comunitat així com reforçar la conscienciació en edats educatives primerenques.
En la present edició, s’han distingit propostes de centres educatius d’Almassora, Sogorb i Borriana. En la categoria d’Educació Infantil ha sigut premiat el projecte «Amb el fem, fem …» del CEIP Boqueres d’Almassora, coordinat per la professora Lucía Romero Ojeda. En la categoria d’Educació Primària, s’ha distingit el projecte «Detectius ambientals», del CEIP Pintor Camarón de Segorbe, coordinat per la professora Ana Navarro Serrano. Finalment, en la categoria d’Educació Secundària, el projecte guanyador ha sigut «La mar comença ací», de l’IES Jaume I de Borriana, coordinat per la professora Pilar Pérez Benítez.
L’acte de lliurament, que s’ha celebrat en la sala d’actes de la Facultat de Ciències de la Salut de l’UJI, ha comptat amb l’assistència de la Dra. Elena Pitarch Arquimbau, representant de la Càtedra Reciplasa-UJI; Sergio Toledo, president de Reciplasa, i Fernando Albarrán, director tècnic de Reciplasa.
Sergio Toledo, president de Reciplasa, ha celebrat “l’alt nivell dels treballs presentats. Tant, que s’han quedat sense premiar algunes iniciatives que presentaven una qualitat i un compromís extraordinari amb eixa necessitat tan real i urgent com és la de ser sensibles no sols a l’hora de reciclar, sinó també a l’hora de tractar de sensibilitzar a altres persones perquè ho facen. El que han fet aquests estudiants ha de servir d’exemple i de motivació perquè moltes més persones, de totes les edats, facen l’esforç de reciclar perquè deixem als més joves un planeta millor”.
Per part seua, Elena Pitarch Arquimbau, representant de la Càtedra Reciplasa-UJI, ha assenyalat que “amb la Càtedra es pretén conscienciar als més joves perquè s’involucren en la gestió sostenible dels residus generats i siguen conscients de la importància que té aquest tema per a avançar cap a un planeta menys contaminat, perquè generem quantitats ingents de residus, moltes vegades de mode innecessari, i hem de canviar els nostres models de conducta de manera urgent”.
Modalitats dels treballs
Els projectes podien presentar-se en diferents formats incloent maqueta, vídeo o relat/conte, sobre qualsevol temàtica ambiental o relacionada amb la gestió de residus. Les propostes premiades enguany s’han presentat en format vídeo, en elles s’han mostrat xicotetes accions que poden ajudar a reduir i realitzar una millora de la gestió dels residus, s’ha incidit sobre la importància de les 4Rs (reduir, reutilitzar, reciclar i recuperar) i s’ha realitzat una profunda reflexió sobre les conseqüències d’una mala gestió dels residus per al medi ambient.
Una iniciativa consolidada
Al llarg dels seus huit anys d’història, s’han premiat una gran varietat de propostes que han sorprés el públic per la seua gran qualitat i originalitat. D’aquesta manera, l’elaboració d’aquests projectes no sols permet fomentar una ciutadania críticament activa i responsable per a avançar cap a un model de societat més sostenible, sinó que també desenvolupa la creativitat i l’expressió de coneixements científics i tècnics relacionats amb la gestió de residus i la protecció del medi ambient. A causa de l’objecte i al públic al qual es dirigeix aquesta iniciativa, la Càtedra compta amb la col·laboració d’Ecoembes, entitat molt conscienciada a promoure també la sostenibilitat.
